Porno, apuestas, maltrato... ¿A qué edad acceden los niños vascos?

El Gobierno Vasco ha editado una serie de guías con distintas pautas para que las familias con menores a su cargo orienten a los jóvenes y niños sobre un uso responsable de internet con el fin de evitar los peligros y riesgos del mundo virtual, al igual que se hace con la vida real.

La consejera de Igualdad, Justicia y Políticas Sociales, Nerea Melgosa, ha presentado en Vitoria estas seis guías, cada una dirigida a una franja de edad, que se encuentran disponibles para su consulta en la página web ‘www.euskadi.eus/familia’.

Las guías se estructuran a base a una serie de preguntas que pueden hacerse las familias sobre el uso de internet en cada edad.

EDADES

  • Así, en la guía para niños de 0 a 3 años se analiza el uso correcto e indebido de las pantallas;
  • En la de 3 a 6 años el control parental, el acceso a contenidos inapropiados o el tiempo de uso de las pantallas;
  • De 7 a 9 años el contenido gira en torno a los videojuegos o el papel de los ‘influencer‘.
  • En la dirigida a los menores de 10 a 12 se aborda la llegada del primer móvil, las redes sociales o el consumo de pornografía online
  • En la de 13 a 15 años las apuestas online, los peligros de las nuevas tecnologías, el ciberacoso y las aplicaciones de redes sociales en los moviles
  • Y en la de 16 a 18 años el maltrato de género, las noticias falsas, la inteligencia artificial y las compras online.

¿Cuándo el móvil?

Preguntado por la edad en la que un niño debería disponer de un teléfono móvil, Igor Bilbao, uno de los profesionales que ha elaborado las guías, ha señalado que para ello se debe tener en cuenta la madurez del niño más que la edad y se tiene que facilitar este dispositivo de manera progresiva y con límites de uso fijados de antemano.

En este sentido, la consejera Melgosa ha apelado a la responsabilidad de los padres, no solo de los niños, ya que ellos son los que tienen que educar.

Melgosa ha señalado que internet tiene «enormes posibilidades» pero también acarrea riesgos. Es una herramienta para aprender, mejorar y adquirir nuevas capacidades y conocimientos y para conocer a personas pero también puede ser «un lugar oscuro en el que sufrir acoso».

«Si les enseñamos a protegerse en la vida real por qué no vamos a hacer lo mismo en la virtual?», ha planteado la consejera, al tiempo que ha insistido en la necesidad de conocer los riesgos y comprenderlos para poder reaccionar y ayudar a los menores. EFE



1 Comentario

  1. TANTO SISTEMA EDUCATIVO, TANTOS PROFESORES, TANTO PROFESIONAL TRABAJANDO MULTISECTORIALMENTE, TANTO PEDAGOGO, (claro todos tenemos derecho de vivir de algo bien pagados) y fallamos en algo que era obvio….. los niños se educan en la calle y ahora la calle es el móvil. Pero entre el negocio que es y que los padres no son capaces de controlar o no quieren…. Todo al carajo!!!!

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