7 consejos de ahorro para la vuelta al cole en Vitoria
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El Gobierno Vasco mantiene por el momento la vuelta presencial a las aulas a partir del 7 de septiembre y los centros educativos deberán aplicar planes específicos de contingencia para afrontar con garantías sanitarias la situación de la pandemia de coronavirus.

Fuentes del Departamento vasco de Educación han confirmado este lunes a Efe que, a pesar del aumento de casos positivos por covid en los últimos días, su intención es que el curso escolar de la enseñanza no universitaria arranque en Euskadi con normalidad y aplicando el escenario uno de los tres que se han diseñado en función de la evolución de la pandemia, lo que supone la presencia física de alumnos.

También hoy la consejera de Desarrollo Económico e Infraestructuras en funciones, Arantxa Tapia, ha subrayado que el objetivo del Gobierno es que se den clases presenciales en todos los niveles «con todos los protocolos bien establecidos».

Pero el sindicato Steilas ha vuelto a advertir este lunes de que sin más recursos materiales y humanos en los centros no será posible iniciar el nuevo curso con garantías para hacer frente a la posible incidencia de la pandemia.

También este sindicato ha reprochado al Departamento que haya dejado recaer sobre los centros educativos toda la responsabilidad de confeccionar los planes de contingencia ante posibles contagios.

Steilas ha pedido a Educación que «publique un documento que garantice la protección jurídica del personal de los centros públicos» y que aplique un protocolo de la salud de los trabajadores que proteja especialmente a las personas más vulnerables ante el covid-19.

La titular de Educación, Cristina Uriarte, ya dijo a finales de julio que la intención de su Departamento es que el comienzo del curso se enmarque dentro de la normalidad, en el primer escenario, y por el momento se mantiene esta planificación.

También dejó claro que no se prevé la contratación de más docentes.

En el protocolo general de actuación frente a la covid-19 que el Departamento de Educación hizo público el 24 de junio se contemplan tres escenarios posibles para el curso escolar.

El primero es de forma presencial, el segundo mixto (presencial y telemático) y el tercero se aplicaría en una situación de confinamiento con la vuelta a la actividad educativa no presencial.


Cada centro debe estar preparado para adoptar su funcionamiento a estas circunstancias.

En el escenario 1 de normalidad, en las etapas de Infantil y Primaria las clases se impartirán en jornadas de mañana y tarde aunque cada centro podrá aprobar la supresión de las clases en una tarde a la semana que no podrá suponer una disminución del horario semanal del alumnado.

En Educación Secundaria Obligatoria los centros podrán impartir todo el curso en jornada continua.

En primero de Bachillerato las clases se podrán impartir en la modalidad por internet hasta un máximo de 4 horas y en segundo hasta un máximo de 3 horas.



En el escenario 2 se priorizará la asistencia presencial de las etapas de infantil y primaria en horario de mañana y en el 3 no habría actividad presencial.



Según las pautas fijadas en dicho documento, las personas que presenten síntomas, como fiebre superior a 37 grados, tos seca, dolor de garganta, dificultad respiratoria o pérdida de olfato y gusto, no deberán acudir a los centros.

Como regla general se tendrá que mantener la distancia de 1,5 metros, usar mascarillas en los casos en lo que no se pueda guardar e intensificar el lavado de manos, y también se limitará el número de participantes en las actividades de grupo.

Sin embargo, el protocolo fija varias excepciones. Los alumnos de Educación infantil quedan exentos de utilizar mascarillas.

Además se fomentará la creación de grupos estables de alumnos junto a sus tutores en Infantil y en primero y segundo de Primaria, cuyos miembros podrán interaccionar entre sí sin tener que mantener la distancia interpersonal de forma estricta ni llevar mascarilla.

En el caso del profesorado, en estos cursos el uso de mascarilla será voluntario cuando estén con el grupo estable de convivencia y obligatorio en el resto de situaciones cuando no se pueda mantener la distancia. EFE

10 COMENTARIOS

  1. Me parece imposible la vuelta al cole de manera normal.
    No entiendo porque no se aplica a los centros educativos las mismas condiciones higiénicas que para los centros de trabajo!!! Los niños no se contagian????
    No hay espacio físico en las aulas para mantener la distancia de seguridad que sí exigen en las empresas!!
    Entiendo que en niños pequeños es imposible dejarlos solos delante de un ordenador durante 5 horas seguidas, pero los adolescentes no deberían tener problemas…
    En cualquier caso la solución buena no existe…

  2. mi hija NO VA A IR AL INSTITUTO porqe estamos en estado de alarma y quieren juntar a 25 niños en un aula y
    juntar a todos en el patio enga hombre hasta que no haya una vacuna para esta gripe no va a ir al insttuo y todoslos demas padre y madre s deberian de hacer lo mismo yo llevo desde enero sin acudir aun bar un restaurante etc etc voy a comprar y porue es estrictamente necesario se nos vva de las manos y otra vez enclaustrados en casaa seguir asi juventud y gente sin cuidado hacia los demas humanos

    • Tú eres libre de hacer lo que te parezca, pero no nos digas a los demás padres lo que tenemos que hacer.
      Si los demás podemos trabajar con medidas de seguridad, los profesores y alumnos también (caso aparte es la etapa de infantil). Y sino, profesores al erte, como el resto de currelas, y alumnos analfabetos. Eso prefieres?

  3. Pues mi hija es adolescente y si ira y espero que sea desde el primer dia..no voy a tolerar un curso mas como el curso pasado..han tenido tiempo de organizar el tema( desde marzo).
    Nos dijeron que se iba a invertir en reforzar sanidad y educacion…pero me da que nos han mentido como siempre..asi que ,ya se las pueden ingeniar como quieran.

  4. Los colegios e institutos tienen que ser de forma presencial, lo del curso pasado fue un fracaso y si no,los profesores al ERTE, saben desde hace tiempo que la delegacion de educacion les habia puesto los tres escenarios posibles y sobre eso,cada centro tenia que trabajar su caso, que han echo ..nada.

    • Para nosotros trabajar a distancia supone prácticamente el doble de esfuerzo (excepto con niños pequeños que no pueden atender tanto tiempo a un simple ordenador o estar solos). Efectivamente las medidas en los centros no garantizan la seguridad, se debería exigir a los centros educativos las mismas medidas que para una empresa y no es así, es decir, el contagio entre niños en el cole es muy alto…

      Debemos tener en cuenta que en estas condiciones van a producirse positivos en todas las aulas en menos de un mes… Entonces los niños y adolescentes volverán a casa pero tal vez enfermos!! Esto sería el otra vez el desastre…

      Como bien han dicho no hay solución buena… Pero volver así no es la mejor solución posible…

  5. Mi hija va empezar la primaria y creo importante la asistencia a clase por el desarrollo social de su edad y también necesita estar escolarizada ,pero sí creo que las aulas burbuja no deberían superar un máximo de 10 niños y deberían retirar la tarde para minimizar los movimientos ..

  6. Lo que no es normal que en marzo lo primero que cerraron fueron los colegios y ahora si o si estemos como estemos en septiembre tod@s al colegio cuando no solo se pueden contagiar los niñ@s sino tambien abuelos, padres… yo tengo 2 niños de 3 y 5 años primero que me enseñen el metodo a utilizar y luego que me dejen decidir.

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